Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Отключить
Ремонтненский отдел образования
Главная | Каталог файлов | Регистрация | Вход
 
Суббота, 21.10.2017, 02:17
Приветствую Вас Гость | RSS
Телефон "горячей линии" по вопросам ЕГЭ и ГИА, по борьбе с коррупцией 8(86379) 31361
Форма входа
Меню сайта
Новости
Передовой педагогический опыт педагогов-лидеров образования [7]
методические разработки педагогов-лидеров образования [0]
Опека
ГСПИ
Официальный интернет-портал правовой информации
Госуслуги
ЦРО
http://remcro.ucoz.ru/
Главная » Файлы » "Из опыта работы педагогов-лидеров образования" » Передовой педагогический опыт педагогов-лидеров образования

Богославская Ирина Борисовна
05.08.2010, 10:24
Методическая проблема - «Воспитание интереса к русскому языку». Постоянно нахожусь в поиске новых форм и методов обучения, изучаю и внедряю в учебный процесс опыт учителей-новаторов. Осваиваю современные образовательные и информационно-коммуникативные технологии и применяю их в своей работе.
 Уже два года использую в преподавании русского языка УМК Львовой, Львова и веду преподавание литературы по УМК Курдюмовой.
Использую технологию игровых методов. Именно игра помогает школьникам легко и быстро усваивать учебный материал, учит логически мыслить и фантазировать.
Главной задачей в процессе обучения считаю выработку положительных эмоций, чтобы ник
то не чувствовал себя обделённым вниманием, чтобы каждый ребёнок смог ответить несколько раз, чтобы он получил поддержку своим усилиям словом, взглядом, прикосновением. Главное в своём педагогическом почерке считаю умение поощрять любознательность, заложенную в каждом ребёнке.
На уроках литературы работаю над формированием и развитием у учащихся речевых навыков, главным из которых является навык чтения, анализа художественного произведения.
 Интерес к урокам русского языка прививаю с помощью разнообразных методик.
Основная задача уроков русского языка – развитие школьника, как личности, полноценно владеющей устной и письменной речью. На всех уроках использую дидактический материал, который сама разрабатываю при помощи компьютера в виде карточек, тестов, игр для активизации мыслительной деятельности. Работу на уроках стараюсь организовать так, чтобы она давала как можно больше пищи мыслям, чувствам и волевым проявлениям личности учащегося, систематически работаю над развитием познавательного интереса. Результаты работы: · по итогам 2008-2009 учебного года качество знаний у выпускников составило 100%. (русский язык, традиционная форма, 9 класс); · участие в 2009 г. в международной олимпиаде по русскому языку «Русский медвежонок – языкознание для всех» (дипломы: Гулан А.(5 класс), Попенко К. (5 класс), Радачинский И. (7 класс)
Категория: Передовой педагогический опыт педагогов-лидеров образования | Добавил: remontnenskiy_roo
Просмотров: 534 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Для слабовидящих

Включить версию для слабовидящих

Поиск
Органы управления
  • Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
  • Администрация Ремонтненского района
  • Рособрнадзор
  • Сайты ОУ
  • МБОУ Ремонтненская гимназия №1
  • МБОУ РСШ №2
  • МБОУ Первомайская СШ
  • МБОУ Подгорненская СШ
  • МБОУ Приволенская СШ
  • МБОУ Денисовская СШ
  • МБОУ Валуевская СШ
  • МБОУ Кормовская СШ
  • МБОУ Большеремонтненская СШ
  • МБОУ Краснопартизанская СШ
  • МБОУ Киевская СШ
  • МБОУ Тихолиманская ОШ
  • МБОУ Богородская ОШ
  • МБУДО Ремонтненская районная ДЮСШ
  • Список садов района
  • Профсоюзы
    Погода

    Ремонтненский Отдел Образования
    Рейтинг@Mail.ru